lunes, 25 de noviembre de 2013

DÍA INTERNACIONAL DE LA NO VIOLENCIA DE GÉNERO



Hoy, 25 de noviembre hemos celebrado junto con el CEIP José Salazar el Día Internacional de la No Violencia de Género. Hemos llevado a cabo las siguientes actuaciones que a continuación os desarrollamos:

  1. OBJETIVOS
    • Hacerle ver al alumnado que la desigualdad  entre sexos contribuye a la violencia de género.
    • Desarrollar actitudes de rechazo hacia los comportamientos sexistas y violentos.
    • Potenciar la autoestima del alumnado para mejorar el autoconocimiento y conseguir una personalidad equilibrada.
      ACTIVIDADES
  •  MURAL común "CON MIS MANOS PUEDO". Cada aula a trabajado un mensaje contra la violencia de género y lo ha escrito y pegado dentro de una mano gigante morada. Los mensajes han sido:
    • Maltrato 0.
    • Soy igual que tú.
    • Amor positivo.
    • Si te pega no te quiere.
    • No + violencia de género.
    • Oir, ver y no callar.
    • Si duele no es amor.
    • No te saltes las señales.
    • No te escondas más.
    • Tú también cuentas.
    • No calles, denúnciale.
    • Elige vivir.



  • Actividad "Haz tu equipaje". Se realiza una maleta gigante para los dos centros con el lema "Abre los ojos, coge tu maleta y vete". Cada aula elaborará una prenda de ropa o complemento para meter en la maleta junto con el mensaje que les ha tocado trabajar.
  • Las familias de la AMPA han colaborado en la eelaboración de los materiales















  • Lazo por la no violencia de género. Entre todos y todas nos juntamos en el patio central del colegio José Salazar y tras la escucha de canciones reivindicativas contra la violencia de género y tras meter la ropa en nuestra maleta, hacemos un lazo morado con nuestro cuerpo y con la ayuda de papeles morados. Este ha sido el resultado.

Muchas han sido las actividades realizadas previamente a este día.

RECURSOS AUDIOVISUALES
  • Campaña "No te saltes las señales. Elige vivir", contra la violencia de género.
Anuncio 1: En casa de amigas y amigos cenando. Dirigido hacia la autoestima.
Trabajamos las señales:
  • No permitas que te griten.
  • No dejes que te humillen.
  • No permitas que no te valoren.
Anuncio 2: En el coche. Dirigido hacia las amenazas.
Trabajamos las señales:
  • Los celos no son amor.
  • Pide ayuda cuando te amenacen.
Anuncio 3: En casa apunto de salir. Dirigido hacia el aislamiento de la persona
Trabajamos las señales:
  • No permitas que digan con quien puedes o no relacionarte.

CUENTOS



  • Cuento "Ni un besito a la fuerza"Actividades previas: dialogo dirigido sobre diversas situaciones en las que mostramos o nos muestran afecto y las personas a las que los dirigimos.Posteriores: realizamos un dibujo en el que vamos a expresar alguna situación en la que mostramos afecto hacia las personas que más queremos.
  • Cuento "Arturo y Clementina"de Adela Turín y Nella Bosnia., intentando hacer visible esa violencia que no es física y visible, pero que es igual de perjudicial y denigrante para la persona que la sufre.
  • Cuento "La cenicienta que no quería comer perdices"

miércoles, 20 de noviembre de 2013

Los Derechos y Deberes de los Niños con Juan Derechito




Hoy se ha celebrado el Día Internacional de los Derechos de la Infancia.

También hemos trabajado cada uno de los Derechos de la Infancia a través del visionado de pequeños vídeo del personaje Pocoyo y sus amigos. Aquí podéis ver, por ejemplo, el derecho a la educación:



También hemos escuchado la canción de los derechos de los Lunnis.

jueves, 7 de noviembre de 2013

EMPEZAMOS ESTE CURSO CON MUCHAS GANAS E ILUSIÓN EN NUESTRO PROYECTO INTEGRAL COEPAZ


Llevamos dos meses ya en el cole y parece que fue ayer cuando empezamos el curso con unas ganas inmensas de continuar aprendiendo valores y actitudes con nuestro proyecto integral COEPAZ. Para ponernos al día han sido dos las temáticas que hemos trabajado con algunas de las actividades realizadas:

  • EXPRESIÓN DE EMOCIONES Y SENTIMIENTOS: Lectura, compresión y doblaje del cuento "El monstruo de colores" por el alumnado de I-5 años.

  • CONCIENCIA EMOCIONAL Y COMUNICACIÓN ABIERTA: Asamblea "Me conozco" en la que se abre la sesión con la siguiente pregunta ¿pueden hacer las niñas y los niños las mismas cosas?. Éstos han sido los resultado de la asamblea:




Dentro de estas dos temáticas hemos trabajado multitud de actividades repartidas en cada uno de los niveles, que las podréis ver si entráis en las páginas que estás situadas en la parte superior de este blog. 


Nos complace comunicaros que hemos sido reconocidos como el 2º Centro con mayor puntuación obtenida en el reconocimiento de Centros Promotores de la Convivencia+ a nivel de Andalucía, lo cual nos llena de orgullo y nos ayuda a seguir caminando por el sendero que nos lleva a fomentar un Cultura de Paz y de Igualdad desde los niveles más inferiores del sistema educativo, los cuales son los pilares de la sociedad del futuro.

Me gustaría terminar esta entrada invitando a todos los miembros de la Comunidad Educativa a formar parte de este gran proyecto, ya que sin vosotros esto no sería posible.

Muchas gracias por vuestra colaboración y os seguiremos contando nuestra andadura en el proyecto integral COEPAZ.

IMAGEN DE NUESTRO PROYECTO INTEGRAL COEPAZ